【摘 要】
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美国ICx技术公司是一家非常具有实力的技术公司，它主要为美国国土安全和军队服务，其研发的配套产品可以在发生化生放核爆炸（CBRNE）威胁事件时，最大程度地保护公众和设施。目前该公
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美国ICx技术公司是一家非常具有实力的技术公司，它主要为美国国土安全和军队服务，其研发的配套产品可以在发生化生放核爆炸（CBRNE）威胁事件时，最大程度地保护公众和设施。目前该公司宣布其下属位于新墨西哥州阿尔伯克基的生物检测部门已经接到了美国国土安全部150万美元的合同，并负责研发第二代低成本的生物气溶胶传感器。
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美国学者波斯纳认为：“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的知识。”学生的反思能力需要我们用心培养。历史教学中的反思，不是漫无边际的胡乱猜想，教者要引导学生结合历史学科的特点，要符合历史逻辑，遵循历史发展规律，找准历史事件之间的内在联系，在辩证唯物主义和历史唯物主义的指导下进行反思。历史教学培养学生反思能力的策略有： 一、努力创设情境，激发反思欲望。思维自惊奇和疑问开始，历史教师在教
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当纳克数量级的全部细菌细胞用专门检测易爆物和麻醉药的原装商品仪器进行IMS直接分析后，得到复合的负离子(爆炸物型物质)或正离子(麻醉药型物质)的等离子谱图。这种等离子谱
《语文课程标准》指出：语文教学应在师生平等对话的过程中进行，学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，应注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。因此，在教学中我们要善于变“教”为“学”，引导学生主动参与学习。 一、变重“教”为重“学”，增强学生主体意识 整个语文教学活动中，学生都是一个积极主动的参与者
【摘要】英语写作是高中英语教学的基本要求，在各类英语考试中均有着举足轻重的分量。高中英语新课程标准要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的审题能力，想象能力，表达能力。评价能力等。这其实无论是对学生还是对老师都是一种挑战，因为在实际的教学中词汇和语法教学总是独领风骚，写作却往往是草草收场。其结果就是学生的写作处于一种盲目的放羊状态中，结果就是作文词不达意，错误百出，行文不流畅，表达不地道。如何才能提
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