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【摘
小学数学核心素养的特质与建构
【摘 要】
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【摘 要】在小学数学教学实施过程中，培养学生核心素养是新课标改革后的重点，也是构成学生整体能力的重要组成部分。小学阶段的数学教师要根据新课标改革后的新要求重建教育观，加强对小学数学核心素养的认识，寻找正确培养核心素养的教学方式，明确培养方向，科学地对学生进行小学数学核心素养的构建，实现学生整体素质的提升。 【关键词】小学数学;核心素养;素养建构 中图分类号：G623.5 文献标识码：A
【出 处】
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天津教育·上
【发表日期】
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2021年6期
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