【摘 要】
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一、倡导主人翁意识,培养学生学习行为的自觉性课堂教学要真正做到“以学生为主体”．其关键是要摆正教和学的关系。学生历来是学习的主体，应该有独立的人格和完美的个性，不能依
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一、倡导主人翁意识,培养学生学习行为的自觉性课堂教学要真正做到“以学生为主体”．其关键是要摆正教和学的关系。学生历来是学习的主体，应该有独立的人格和完美的个性，不能依附于教师．像婴儿吃奶一样．只是被动地接受，不能主动地去探求，教和学的过程就在于，教师借助教材把知识转化为学生的能力．而这种又不能简单地直接灌输。教学中，教师要倡导学生具有主人翁意识，最重要的一条是要唤醒学生沉睡的心灵。教师要帮助学生在学习交往中认识自我、评价自我并调整自我，认识到自己的角色地位和存在价值。比如在上历史课时，让学生从语文、
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