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本文通过对信息技术课堂教学中学生活动开展现象剖析，对如何有效设计学生活动的原则作了初步论述。通过信息技术课中有效的学生活动，使学生基础性学力，发展性学力和创造性学力得到很好的发展，学生整个生命体得到真实的进步和成长，形成自我的学习思想，让课堂学习在学生活动中焕发活力。
信息技术教学中学生活动设计有效的原则初探
【摘 要】
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本文通过对信息技术课堂教学中学生活动开展现象剖析，对如何有效设计学生活动的原则作了初步论述。通过信息技术课中有效的学生活动，使学生基础性学力，发展性学力和创造性学力得
【机 构】
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福建省晋江市陈埭民族中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2013年6期
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