自然自主自信 ——户外游戏中幼儿语言表达能力提升

来源 :家长(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:willian1019
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语言是我们生活中不可缺少的部分,人与人的交流需要语言,语言就像人体的水分一样不可丢失.幼儿园里的孩子们的语言表达能力还不够完善,如何培养和提升幼儿的语言表达能力是一个值得探讨的问题.
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摘要:在小学教育中,如何实现学校与家庭教育合力趋于最大化最重要的因素之一是教师与家长能否有效沟通。教师与家长之间的有效沟通有利于提升小学素质教育的效果。但是由于思想认识上的差异,当前小学教师与家长沟通仍然存在诸多问题。对此,小学教师应当树立正确的沟通观念以及掌握一些沟通技巧,针对性地与家长进行有效沟通,促进小学生的健康发展。  关键词:小学;教师;家长;沟通;问题及对策  在现代素质教育要求中,要
摘要:大学英语对学生的思维能力、口语水平以及写作水平有着一定的要求,学生需要具备一定的基础知识和语感,这是大学英语教学的难点所在。基于移动学习平台的大学英语多维式教学模式能够充分考虑学生的个性化差异,为学生营造了一个良好的学习氛围,促进了学生英语能力的提高。本文对基于移动学习平台的大学英语多维式教学模式的研究现状进行了分析,并总结了相应的教学策略。  关键词:多维式教学;移动学习平台;大学;英语 
2019年暑假各种家庭剧霸屏《,少年派》《小欢喜》等家庭剧深受家长、学生甚至教师的喜爱.剧中折射出的家庭教育引起了家长、学生和教育工作者的广大关注.本文从一个教育工作
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摘要:孔子说:“不学诗,无以言。”自古以来,中国的家庭教育就从未与古诗词错过。牛角挂书的王冕,七步赋诗的曹植,落霞与孤与齐飞的王勃……从古典中走来的王者诗词佳话,让人们认识到让儿童学习诗词的重要性。因此,《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》强调,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。于是,也就有人提出“希望中国每个家庭都有一个儒者,不论城市和乡村”。  关键词:家道;诗;生活  “慈母手中
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自力更生繁殖足够的绿肥种子,是大力发展绿肥的前提。生产实践证明,红花草和苕子在我区各地都可以留种,种子产量也相当高。但按照过去区外资料,红花草的留种田,有不少地方只
2012年7月23日北京本次研讨会旨在总结交流中央电台“走转改”活动经验,提升理性认识,探讨常态化机制方向,进一步推动做好迎接、学习、贯彻十八大宣传及各项宣传改革创新工作
摘要:实践教学是通过为学生创造实践机会,在理论知识的基础上进行实践活动,培养学生学以致用的能力,让学生能够将理论与实践相结合,加深学生对学前教学理论的认知,从而达到培养具有较高综合能力的学前教育人才。本文将对构建学前教育专业实践教学体系理论和实践进行探讨。  关键词:实践教学;学前教育;理论与实践  一、学前教育专业实践教学体系的理论内容  (一)实践教学的目标体系  学前教育专业实践教学目标是为
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