【摘 要】
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进入二十一世纪后尤其是近些年来,义务教育阶段的素质教育越来越受到广大人民群众的关注.素质教育的重要组成学科便是体育教育,随着我国体育教育改革的不断进展,新型体育形式逐渐出现,比如跆拳道体育形式.跆拳道体育大大的提升了学生的身体素质,同时对学生的心理素质及身体机能,都产生了重要的积极影响.深化跆拳道体育教学,提高跆拳道教学质量,是新时期小学体育教学的重要方向.本文主要研究小学体育教学中跆拳道运动的价值及跆拳道运动开展相关对策,为小学体育教师在跆拳道运动教学方面提供经验和参考.
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进入二十一世纪后尤其是近些年来,义务教育阶段的素质教育越来越受到广大人民群众的关注.素质教育的重要组成学科便是体育教育,随着我国体育教育改革的不断进展,新型体育形式逐渐出现,比如跆拳道体育形式.跆拳道体育大大的提升了学生的身体素质,同时对学生的心理素质及身体机能,都产生了重要的积极影响.深化跆拳道体育教学,提高跆拳道教学质量,是新时期小学体育教学的重要方向.本文主要研究小学体育教学中跆拳道运动的价值及跆拳道运动开展相关对策,为小学体育教师在跆拳道运动教学方面提供经验和参考.
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