别有一番滋味在语文--信息技术与语文阅读评价的有效整合

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhiyin1976
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多媒体教学引入现代教学技术的电子特技与编辑功能,调动视频信息与音频信息。展示事物发展变化的规律,揭示事物的本质特征,提高了信息呈现的速度。信息技术恰能提供激发兴趣,陶冶情感的音乐,提高学生对语言文字的感悟能力,是教师的得力助手。信息技术应用于语文阅读评价,激发了学生阅读交流意识,拓展了师生阅读交流空间,拓宽了学生阅读交流平台。信息技术与语文阅读评价的有效整合,活跃了课堂教学气氛,提高了学习效率,优化了语文阅读教学。
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