【摘 要】
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教学中要想收到好的教学效果,必须考虑到各方面的因素,然后巧妙利用,从而获得好的教学效果。体态语言是课堂中无形的且无处不在的无声语言,恰到好处的利用体态语言能有效控制
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教学中要想收到好的教学效果,必须考虑到各方面的因素,然后巧妙利用,从而获得好的教学效果。体态语言是课堂中无形的且无处不在的无声语言,恰到好处的利用体态语言能有效控制课堂,充分调动学生的学习热情,同时也能帮助学生理解和掌握知识。所以发挥体态语言的作用可以提高课堂效率,起到事半功倍的效果。
Teaching in order to receive good teaching effectiveness, we must take into account all aspects of factors, and then clever use, so as to obtain good teaching results. Body language is the invisible and ubiquitous language of silence in the classroom. It is just right to use body language to effectively control the classroom, to fully mobilize the enthusiasm of students, and to help students to understand and master the knowledge. So play the role of body language can improve classroom efficiency, play a multiplier effect.
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