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疫情防控背景下,开展线上授课已经成为各高校2020年春季学期的主要手段,然而,随着线上教学的全面铺开,各种问题也层出不穷。本文结合我校《应用电化学》的课程特点及线上教学开展情况,指出教学过程中存在的问题,从教学资源、服务平台及直播软件应用等三个方面提出线上教学改革策略,为提升线上授课效果提供借鉴和研究基础。