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数学教学应该是:从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会,帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,始终坚持学生在学习过程中的主体地位,让学生的生命潜能和创造精神在丰富多样的自主学习中获得充分释放.
放飞思絮让学生真正做学习的主人--“能被3整除的数的特征”教学思考
【摘 要】
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数学教学应该是:从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会,帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学
【机 构】
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江西省南康市横寨中心小学 江西 南康 341400
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年11期
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