架起作文教学的立交桥

来源 :语文教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dengsanhua
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在作文评改环节上,怎样变单一的教师包办评改为师生共同参与的灵活多样的双向评改,这一课题,有深入探讨的必要。何谓灵活多样的双向评改?顾名思义,就是将作文批改与作文评讲这两个教学环节灵活而有序地联系起来,使作文信息反馈不再是老师对学生的彼此被动的单一活动,而是师生共 In the aspect of composition evaluation and reform, how to change the single teacher package appraisal into a flexible and diversified two-way appraisal in which teachers and students participate together is a necessity for further discussion. What is a flexible and diversified assessment? As the name suggests, it is a flexible and orderly link between the two parts of the teaching of composition writing and composition commentary, so that the feedback of composition information is no longer a single activity of the teacher, but a passive one. Communist
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