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米哈伊尔.伊万诺维奇.格林卡（1804-1857），俄罗斯乐派创始人，被誉为“俄罗斯音乐之父”。出身于富裕的地主家庭，童年时期就对民间乐曲发生兴趣，从农奴乐师学习小提琴、钢琴，经常是农奴音乐会的座上客。格林卡是俄罗斯进步思想的表现者，他喜欢借用民间曲调进行创作，善于真实地体现俄罗斯人的形象和民族性格的优点。他曾说：“真正创造音乐的是人民，作曲家只不过是把它们变成曲子而已”。
格林卡创作了许多优美抒情的钢琴小品，其中1828年创作的《降E大调夜曲》体现了俄罗斯曲调中悠远深沉、富有歌唱性的特征。本文运用情景化分析法从曲式结构、音乐形象和演奏技巧方面来分析该作品，以便更加深刻地理解作品的音乐形象和艺术风格。
一、曲式结构分析
二、情景化分析音乐形象
音乐情景化就是把音乐中所诉说的感情与景象转化成好像真的活灵活现发生来一样。这首夜曲可以想象为一只美人鱼勇敢追求爱情却爱而不得的情景。本曲速度为中板，拍子为四四拍，将故事诉说般娓娓道来。
（一）呈示段——一见倾心
呈示段为四句式的上下片乐段，a乐句琴声悠扬，开头音乐术语“amoroso”意为“可爱的”。可爱灵动的美人鱼摇曳着婀娜的身躯游在海里畅游，身上的鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光，旋律演奏注意流动性。期间几次出现这样的节奏：，好似美人鱼百无聊赖地吐出泡泡，又翘起尾巴轻轻戳破。a1乐句是对a乐句的深化，“espressivo”意为“富有表情的“。美人鱼向画面游来，美丽的面容愈发清晰，情绪更加明显。美人鱼找到一块礁石，坐在上面悠闲地摇着尾巴，句末好似美人鱼在梳着自己浓密的长发，两个pp表现出美人鱼慵懒悠闲的姿态。末尾和声：K46—V7—I，表明了美人鱼的出场介绍结束。b句开头的术语“animator”——“有生气的”预示故事即将发生，需要积极调动演奏情绪，第一个音“do”要给足气息，即像演出即将开始前给予自己鼓励的深呼吸，又像接下来出现的画面使美人鱼眼前一亮。b句旋律出现二声部，男主角出现，是一个名不慎坠入海中的人类。第一小节上方声部为男主角，已在水中失去挣扎能力，在水中飘荡;下方声部为美人鱼，还未反应过来发生了什么，安静、沉稳。待美人鱼反应过来时，音阶八度上行，情绪焦急，美人鱼迅速向男主角游去，托起他游向海面。强烈的求生欲使男主在感到美人鱼的温暖时睁开眼睛，进入c句，两人的内心语言交织成二声部的旋律，上方是美人鱼急切的安慰，下方是男主角无力的求救。句末的大附点节奏：so像直冲海面，而半拍的la则是终于冲破海面的那一瞬间。演奏时so触键下沉，手臂、手肘、手腕待命，霎那间将la推出去。接下来4小节的小结尾是男主角劫后余生的感受，如果左手伴奏是海浪，那么右手连续与左手对齐的六拍的三连音正是男主角内心如海浪般波涛汹涌。接下来三小节的和弦，演奏时吊着一口气，演绎出男主角惊魂未定的情绪。在bB和弦中，男主角瘫倒在沙滩，喘着气，呈示段落下帷幕。
（二）连接——小鹿乱撞
连接部分从第20小节的三连音开始，规律又连贯的跳音像美人鱼紧张的心跳声，渐强。春心萌动，却在心上人睁眼的那一霎那紧张得想要逃离，正如标记的术语“risoluto”，果断地跃入海里，ff演奏的两个和弦犹如“扑通”一声溅起的水花。两拍的休止对应归于平静的海面，而美人鱼的心绪还在雀跃，因此在这两拍的休止里，演奏者需要屏住气息和保持情绪，而后在下一小节的和弦中释放。美人鱼冲入海底，一会儿按捺不住激动得转圈圈，一会儿又想到男主角英俊的面容娇羞得低下头，一会儿哼着歌上上下下地蹦跶。在这短短的7个小节中，情感丰富细腻。连接结束于两个pp的和弦，美人鱼做了一个决定，剧情还没有陈述是什么，气息和情绪撑住，等待下一段的到来。
（三）中段——赴汤蹈火
直道相思了无益，未妨惆怅是清狂，美人鱼不顾身份悬殊、种族差异，决定上岸寻找心爱的人。美人鱼忍痛撕掉鱼鳞，冒险上岸。双手交织连续不断地弹奏十六分音符，没有明显的旋律，杂乱的画面映射出旅途上的舟车劳顿，“西风吹冷透貂裘，行色匆匆不暂留”。左手演奏的每一拍的音头构成主画面：美人鱼在一个村落寻到了朝思暮想的心上人，却发现男主角身边有妻儿环绕。美人鱼的思绪千回百转，连续三次演奏bB-D-F-bA，情绪不断积攒，在泪水就要夺眶而出的霎那间，画面一转，音阶下行，美人鱼纵身一跃，放空自己，沉入海底。
（四）再现段——茫然若失
乐段上片即a、a1句为完全重复，美人鱼的生活又回到了原点。后面为变化重复，这段不为人知的故事偶尔还会被想起，画面却已经模糊，不可完全复现。引用了呈示段的材料，但是相比呈示段轻松、悠扬的感觉，再现段要显得深情而内敛。
在小结尾处情绪激动，似是要发泄内心的不甘和遗憾。旋律连续三次向上模进，情绪递进上涨，结束时力度弱，和声结束于k46-V7的半终止，“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。
（五）连接与尾声——抱恨终天
美人鱼孑然一身，到了生命的最后时刻。弥留之际回顾过往，唯有这遗憾可泛起她心中的涟漪。第71小节开始连续不断的六连音，左手的音头是美人鱼最后的期盼、对男主角的呼唤;右手演奏的为此起彼伏的呼吸声，即使微弱，在生命即将消失的这一刻却显得嘈杂。手腕保持平稳，手指积极跑动。
主和弦琶音结束于bE，像秒钟走向12点的那一瞬间，美人鱼缓缓吐出最后一口气。最后两个主和弦是无奈，是魂归无极、身归混沌。
三、情景化把握演奏特点
这首夜曲给人一种语气平淡叙述的感觉。呈示段与再现段中左手三连音的织体，可当作荡漾的海面，指腹触键，贴键演奏，柔软而深情。演奏时胳膊注意放松，大臂和小臂像是一条运输通道，将力量自然运送至指尖，声音通透。演奏连接处右手的十六分音符时，手臂稍微吊起来，触键灵动轻巧又连贯。中段左右手交替的十六分音符注意把左手的音头突出出来，指尖第一关节是有力坚硬的。演奏和弦时下键要整齐，力度均匀，做好支撑。
參考文献：
第一作者：黄颖（1997.10-），女，汉族，广东湛江，硕士研究生在读，艺术指导，海南大学，570000
通讯作者：何巍（1980.01-），男，汉族，河南，本科，副教授，钢琴演奏和钢琴艺术指导，海南大学音乐与舞蹈学院，570000
格林卡创作了许多优美抒情的钢琴小品，其中1828年创作的《降E大调夜曲》体现了俄罗斯曲调中悠远深沉、富有歌唱性的特征。本文运用情景化分析法从曲式结构、音乐形象和演奏技巧方面来分析该作品，以便更加深刻地理解作品的音乐形象和艺术风格。
一、曲式结构分析
二、情景化分析音乐形象
音乐情景化就是把音乐中所诉说的感情与景象转化成好像真的活灵活现发生来一样。这首夜曲可以想象为一只美人鱼勇敢追求爱情却爱而不得的情景。本曲速度为中板，拍子为四四拍，将故事诉说般娓娓道来。
（一）呈示段——一见倾心
呈示段为四句式的上下片乐段，a乐句琴声悠扬，开头音乐术语“amoroso”意为“可爱的”。可爱灵动的美人鱼摇曳着婀娜的身躯游在海里畅游，身上的鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光，旋律演奏注意流动性。期间几次出现这样的节奏：，好似美人鱼百无聊赖地吐出泡泡，又翘起尾巴轻轻戳破。a1乐句是对a乐句的深化，“espressivo”意为“富有表情的“。美人鱼向画面游来，美丽的面容愈发清晰，情绪更加明显。美人鱼找到一块礁石，坐在上面悠闲地摇着尾巴，句末好似美人鱼在梳着自己浓密的长发，两个pp表现出美人鱼慵懒悠闲的姿态。末尾和声：K46—V7—I，表明了美人鱼的出场介绍结束。b句开头的术语“animator”——“有生气的”预示故事即将发生，需要积极调动演奏情绪，第一个音“do”要给足气息，即像演出即将开始前给予自己鼓励的深呼吸，又像接下来出现的画面使美人鱼眼前一亮。b句旋律出现二声部，男主角出现，是一个名不慎坠入海中的人类。第一小节上方声部为男主角，已在水中失去挣扎能力，在水中飘荡;下方声部为美人鱼，还未反应过来发生了什么，安静、沉稳。待美人鱼反应过来时，音阶八度上行，情绪焦急，美人鱼迅速向男主角游去，托起他游向海面。强烈的求生欲使男主在感到美人鱼的温暖时睁开眼睛，进入c句，两人的内心语言交织成二声部的旋律，上方是美人鱼急切的安慰，下方是男主角无力的求救。句末的大附点节奏：so像直冲海面，而半拍的la则是终于冲破海面的那一瞬间。演奏时so触键下沉，手臂、手肘、手腕待命，霎那间将la推出去。接下来4小节的小结尾是男主角劫后余生的感受，如果左手伴奏是海浪，那么右手连续与左手对齐的六拍的三连音正是男主角内心如海浪般波涛汹涌。接下来三小节的和弦，演奏时吊着一口气，演绎出男主角惊魂未定的情绪。在bB和弦中，男主角瘫倒在沙滩，喘着气，呈示段落下帷幕。
（二）连接——小鹿乱撞
连接部分从第20小节的三连音开始，规律又连贯的跳音像美人鱼紧张的心跳声，渐强。春心萌动，却在心上人睁眼的那一霎那紧张得想要逃离，正如标记的术语“risoluto”，果断地跃入海里，ff演奏的两个和弦犹如“扑通”一声溅起的水花。两拍的休止对应归于平静的海面，而美人鱼的心绪还在雀跃，因此在这两拍的休止里，演奏者需要屏住气息和保持情绪，而后在下一小节的和弦中释放。美人鱼冲入海底，一会儿按捺不住激动得转圈圈，一会儿又想到男主角英俊的面容娇羞得低下头，一会儿哼着歌上上下下地蹦跶。在这短短的7个小节中，情感丰富细腻。连接结束于两个pp的和弦，美人鱼做了一个决定，剧情还没有陈述是什么，气息和情绪撑住，等待下一段的到来。
（三）中段——赴汤蹈火
直道相思了无益，未妨惆怅是清狂，美人鱼不顾身份悬殊、种族差异，决定上岸寻找心爱的人。美人鱼忍痛撕掉鱼鳞，冒险上岸。双手交织连续不断地弹奏十六分音符，没有明显的旋律，杂乱的画面映射出旅途上的舟车劳顿，“西风吹冷透貂裘，行色匆匆不暂留”。左手演奏的每一拍的音头构成主画面：美人鱼在一个村落寻到了朝思暮想的心上人，却发现男主角身边有妻儿环绕。美人鱼的思绪千回百转，连续三次演奏bB-D-F-bA，情绪不断积攒，在泪水就要夺眶而出的霎那间，画面一转，音阶下行，美人鱼纵身一跃，放空自己，沉入海底。
（四）再现段——茫然若失
乐段上片即a、a1句为完全重复，美人鱼的生活又回到了原点。后面为变化重复，这段不为人知的故事偶尔还会被想起，画面却已经模糊，不可完全复现。引用了呈示段的材料，但是相比呈示段轻松、悠扬的感觉，再现段要显得深情而内敛。
在小结尾处情绪激动，似是要发泄内心的不甘和遗憾。旋律连续三次向上模进，情绪递进上涨，结束时力度弱，和声结束于k46-V7的半终止，“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。
（五）连接与尾声——抱恨终天
美人鱼孑然一身，到了生命的最后时刻。弥留之际回顾过往，唯有这遗憾可泛起她心中的涟漪。第71小节开始连续不断的六连音，左手的音头是美人鱼最后的期盼、对男主角的呼唤;右手演奏的为此起彼伏的呼吸声，即使微弱，在生命即将消失的这一刻却显得嘈杂。手腕保持平稳，手指积极跑动。
主和弦琶音结束于bE，像秒钟走向12点的那一瞬间，美人鱼缓缓吐出最后一口气。最后两个主和弦是无奈，是魂归无极、身归混沌。
三、情景化把握演奏特点
这首夜曲给人一种语气平淡叙述的感觉。呈示段与再现段中左手三连音的织体，可当作荡漾的海面，指腹触键，贴键演奏，柔软而深情。演奏时胳膊注意放松，大臂和小臂像是一条运输通道，将力量自然运送至指尖，声音通透。演奏连接处右手的十六分音符时，手臂稍微吊起来，触键灵动轻巧又连贯。中段左右手交替的十六分音符注意把左手的音头突出出来，指尖第一关节是有力坚硬的。演奏和弦时下键要整齐，力度均匀，做好支撑。
參考文献：
第一作者：黄颖（1997.10-），女，汉族，广东湛江，硕士研究生在读，艺术指导，海南大学，570000
通讯作者：何巍（1980.01-），男，汉族，河南，本科，副教授，钢琴演奏和钢琴艺术指导，海南大学音乐与舞蹈学院，570000