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完美的教学.它应该是情与理的交响,是真情与智慧的交融,是心灵和心灵的沉吟、感召和唤醒。这里的“情”,是真情、深情、热情、激情、诗情、性情……而理呢?它是思考、批判、明辨、智慧、哲理、包容、深刻……课堂中,惟有涌动着饱满的热情、飞扬的激情、绚烂的性情、蕴藉的深情、流淌的诗情,教学才可能唤醒孩子们心中的热爱与柔情、眷恋与期待、圣洁与庄严。唯有全面、真诚、理智、深刻、彻底地思辨,也才会有理智的挑战、内心的震撼、灵魂的涤荡与飞升。