中职幼师学生舞蹈教学的分析与研究

来源 :科教导刊-电子版(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ufojay
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如今社会越来越信息化,在时代变化和教育改革的背景下,中职舞蹈教学方法的改革迫在眉睫.针对缺乏规范专业的课本教材、教学资源不足等现状,可以通过创新教学方法来解决.基于此,本文就中职幼师学生舞蹈教学方法的分析与研究进行简要探讨.
其他文献
基于“微”概念的学生学习的研究,在近几年得到重视,其得益于互联网和数字化的发展,这其中“微”课程的研究是其中的亮点.本文从研究设计、构建与实施、成效、结论四个层面介绍了中职学校信息技术微课程建设的开展情况.
本文针对传媒类高职院校摄影摄像技术专业所开设的《微电影创作》课程,通过分析课程中出现的一些问题,总结梳理课程的教学和实践经验,尝试利用教学改革和信息化教学手段,以期优化该课程的教学和实训环节,提高该课程的教学效果.
电梯结构复杂,电梯课程教学涉及多种理论知识.本文结合电梯课程的教学进行多种教学方式在教学中应用的探讨.提出针对不同教学内容,并随着认知发展进程变化而变换不同的教学方式,并强调教学要与企业工作岗位相结合,实现课岗对接与课证相融,以便在“1+X”证书制度背景下,完成职业教育教学改革创新.
新形势下将思想政治教育贯穿教育教学全过程,是落实“立德树人”育人精神的重要途径.文中从课程思政建设的必要性、课程思政教学设计、课程思政考核评价三个方面,谈一谈有机化学实验课程思政建设的几点思考与实践尝试.
议题式教学是实现活动性学科课程的重要抓手,但在实践中常出现议题构思不足、情境创设无序等现象.如何有效地实施议题式教学就成为一线教师在教学实践中努力的方向.话题、情境、问题、活动是议题式教学的四要素,而各个要素功能的最大化,并以合理的结构构成课堂教学,将提高议题式教学的效果,助力核心素养的落地.
行动导向教学法提倡因内容制宜,灵活运用,将传统讲授与行动导向相结合重视反馈,借助课程平台形成自有的教学反馈和教学体系并根据学情更新不断修改内容从而把教学的职业化真正落到实处.随着会计专业从传统会计向管理会计转型的深入,会计专业的授课出现更大的挑战,基础课的授课成了“鸡肋”.行动导向教学法在基础会计课程中的应用显得尤为重要,对会计专业学生入学职业认知和夯实对会计专业的坚持有很重要的引导作用.
烹饪实验室存在燃气、火灾、机电、刀具、设备使用等风险因素.为了提高烹饪实验室的安全性和减少事故的发生,分析烹饪实验室的安全教育问题,探讨了烹饪实验室强化安全教育的必要性与实际应用的方法,从而提高烹饪专业学生的实验安全性和实验室的安全管理水平.
随着信息时代的快速发展,集成电路作为信息时代的核心技术之一,其发展水平已成为权衡一个国家科技进步、产业竞争力的重要标志.高等院校作为高新技术人才培养基地,是集成电路产业相关领域的技术、研究型人员的主要产出地.《模拟集成电路原理》是集成电路相关领域的核心课程之一.针对目前国内集成电路相关课程教学完善度较差,教学资源较少的现状,从加强理论基础、紧扣专业前沿,完善实践教学、促进知识理解,鼓励学科竞赛、提高创新能力等三个方面对该课程的教学方法进行改革,以进一步提升教学质量,提高集成电路人才的培养质量.
《市场调查分析》课程具备很强的实践性和应用性,课程大纲设计体现出重实践重应用的特点.通过全面系统的案例教学与相关实践训练,结合全国大学生市场调查与分析大赛,使学生能够真正做到理论联系实际,加强职业道德修养,提升学生综合实践能力及创新能力.本文主要阐述了《市场调查分析》课程的开展情况,通过案例教学、“工作式”教学介绍《市场调查分析》课程思政的探索与实践.
本文针对“信号与系统”课程理论性强、抽象难理解及计算复杂等特点,利用线上线下混合式教学模式来激发学习兴趣,加强师生互动,从而提高教学质量和拓展学生知识面.将思政元素融入课堂,使知识性与思想性相统一,将教书与育人相统一.