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对翻转课堂在高中生物学教学中应用的重要价值进行了分析,并提出开展翻转课堂教学的有效策略:一是加强教学分析,二是加强教学引导。
翻转课堂在高中生物学教学中的应用
【摘 要】
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对翻转课堂在高中生物学教学中应用的重要价值进行了分析,并提出开展翻转课堂教学的有效策略:一是加强教学分析,二是加强教学引导。
【机 构】
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山东省寿光市第一中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2019年22期
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