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初中化学是一门在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质以及变化规律的学科,具有较强的抽象性,而化学概念是学生进行化学知识学习的基础,一直以来由于理论性较强成为了初中化学中的重难点内容。思维导图是一种借助放射性思维来进行信息加工的思维工具,将思维导图引入初中化学概念教学中,不仅能够帮助学生轻松理解化学概念,发现知识间的紧密联系,同时学生借助思维导图建立起化学知识系统体系,取得了事半功倍的教学效果。