【摘 要】
：
目的:分析牛膝醇溶液透药联合硫酸氨基葡萄糖治疗膝骨关节炎的临床效果.方法:随机将90例膝骨关节炎患者分成两组,对照组和实验组均为45例;对照组给予硫酸氨基葡萄糖口服治疗,
【机 构】
：
浙江省义乌市中医医院 322000
论文部分内容阅读
目的:分析牛膝醇溶液透药联合硫酸氨基葡萄糖治疗膝骨关节炎的临床效果.方法:随机将90例膝骨关节炎患者分成两组,对照组和实验组均为45例;对照组给予硫酸氨基葡萄糖口服治疗,实验组给予牛膝醇溶液透药联合硫酸氨基葡萄糖治疗.结果:在临床治疗总有效率方面,实验组显著高于对照组(P＜0.05);两组患者治疗后的关节肿胀评分均显著低于治疗前(P＜0.05),而且实验组治疗后的关节肿胀评分显著低于对照组(P＜0.05).结论:选择牛膝醇溶液透药联合硫酸氨基葡萄糖治疗膝骨关节炎患者能取得比较理想的效果,能对其临床症状进行显著改善,值得临床推广.
其他文献
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2011)01-120-02 制药工程专业是国家教育部1998年本科专业调整后的一个整合专业,是奠定在药学,生命科学,化学,工程学和相关管理法规五个方面相互渗透,相互隔合而形成的交叉学科。制药工程专业是实践性很强的应用型专业,综合型实践教学是制药工程专业教学的重要组成部分,是培养学生创新能力的重要途径。人才的培养需要具体实
华北科技学院重修管理形式已运行多年,基于运行过程中出现的监管不严、上课时间冲突、最后考核过松及成绩管理等不足之处.提出了从严管理,抓学风、限定重修次数和改革重修上
当前,我国高等教育处于大众化发展阶段,高校日渐成为社会关注的焦点,社会舆论对高校的招生、就业、人才培养以及诸多现象也是褒贬不一,在这种情况下,做好高校宣传工作,是高等
新课程改革的进行给许多传统课堂带来冲击,这促进了诸多新型教学模式的产生.初中语文有效课堂教学模式是一种新型的教学模式,它符合初中语文教学规律,并且能够与初中学生语文
【摘 要】实施创新教育已逐渐成为广大教育工作者的共识。在语文教学中如何贯彻创新原则，开启学生思维的门扉，使学生能进行创造性的思维活动呢？笔者认为，如果教师在教学中能够充分尊重学生的自主性，积极引导学生大胆想象，热情鼓励学生主动质疑批评，创新思维的培养就可以在小学语文课堂教学中得以落实。 【关键词】小学语文 创新思维 学生 培养 【中图分类号】G424.2 【文献标识码】A 【文章编号】1671
一、玉米长势总体良好,但部分地区旱、涝灾害对玉米生产有所影响7月下旬,春玉米产区东北、西北、华北大部处于抽雄期,江淮大部进入成熟期,西南进入乳熟期。夏玉米产区西北、
苏格拉底说过:“教育不是灌输,而是点燃火焰”.课堂教学的最高境界并不是灌输,而是激发兴趣和学生的求知欲.兴趣对学生来说是学习的动力.为了活跃初中化学课堂教学的氛围,避
摘 要：高职院校教学档案是档案的重要组成部分，基于教学档案的多样性、复杂性来源，加强对教学档案的鉴定与科学利用是教学管理管理工作的重要内容。本文首先阐述高职院校教学档案鉴定的依据及原则，阐述当前高职院校教学档案管理的现状及档案鉴定所存在的问题，最后提出强化教学档案鉴定，提高教学档案利用的对策。 关键词：高职院校；教学档案；鉴定；利用 教学档案是教学活动的原始记录，实践证明教学档案利用率要站到整
科学素质教育和人文素质教育是人类教育的重要组成部分,人文素质教育是培养人文精神,促进入全面发展的基本教育.然而,面前高职院校的人文素质教育中存在着诸多困境,剖析这些
随着全面放开二胎生育,中国自20世纪70年代末以来的严格计生政策[1]发生重大转变.但有关生育政策的争论并未因此终止,反倒愈演愈烈.或是主张废除国家层面的计生,将生育权交还