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随着我国经济的不断发展,教育发展的脚步也在不断地向前迈进,由于课改的深入改革,高职建筑专业的教学方法也在不断地进行深化改革。而任务教学法在建筑专业的课程教学上有着显著的教学效果,对于培养建筑人才,适应社会需求有着至关重要的作用。本文主要基于高职建筑专业教学通过任务教学法的应用而取得的更好的教学效果,和对学生的教学理念的变化来进行阐述分析。