教学目标：
　　1.认识“洪、毒”等15个生字;会写9个生字。
　　2.能正确、流利地朗读课文;能按照提示讲讲“大禹治水”的故事;初步体会大禹心系百姓、无私奉献的精神。
　　3.“做‘讲好中国故事’宣讲人”，增强传承文化的责任感和使命感。
　　教学过程：
　　第一课时
　　第一板块：启学——明确任务，激发学趣
　　同学们，明年将迎来中国共产党建党100周年，在这样一个特殊的历史时刻，为了让更多的人认识中国，了解中国，为“传承中国文化”和“献礼建党百岁生日”做出自己的贡献，我们可以尝试当中国故事宣讲人。让我们行动起来，开始练习“讲好中国故事”的本领。
　　（设计意图：让学生明白时代背景，设计“做‘讲好中国故事’宣讲人”这一驱动任务，开启本单元的学习之旅。）
　　第二板块：预学——识记生字，整体感知
　　一、 激趣导入
　　《女娲补天》《后羿射日》《精卫填海》……这些从古至今流传下来的中国神话传说故事，大家一定很熟悉吧，我们今天就学习其中的一篇，（板书课题）简单说说自己对大禹的了解。
　　二、 预学生字，整体感知
　　1. 自由练读课文，要求：读准字音，读通句子，遇到难读的句子多读几遍。
　　2. 出示词语，检查生字预学情况：
　　洪水泛滥