【摘 要】
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受传统教育教学理念的影响,当前初中英语课堂的教学模式机械单一,即教师只是一味地向学生讲授和灌输词汇、语法和句型等英语基础知识,这便在极大程度上消磨了学生的学习热情,
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受传统教育教学理念的影响,当前初中英语课堂的教学模式机械单一,即教师只是一味地向学生讲授和灌输词汇、语法和句型等英语基础知识,这便在极大程度上消磨了学生的学习热情,而且也不利于提高课堂教学的有效性.在此背景下,情境教学法日益走进了广大教师的教学视野,它迎合了新课改的教学需求,是一种值得被大范围推崇和应用的教学方法.下面,笔者就结合自身教学实践,对如何在初中英语教学中创设有效情境这一问题浅谈一二.
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