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＂以学定教＂把学生置于前所未有的重要位置上,以学生为本,强调自主能力的培养和开发。文章介绍了以学定教的教学理念在高中英语课堂教学中的实践,包括实践的过程和方法、课程的设计原则、学生的反馈、教师的反思、及今后继续实施的考虑。
论高中英语课堂教学中的“以学定教”策略
【摘 要】
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＂以学定教＂把学生置于前所未有的重要位置上,以学生为本,强调自主能力的培养和开发。文章介绍了以学定教的教学理念在高中英语课堂教学中的实践,包括实践的过程和方法、课程的
【机 构】
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上海市第二中学
【出 处】
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现代基础教育研究
【发表日期】
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2013年3期
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