舞领琴随 乐舞相融——论中国古典舞教学中的钢琴伴奏

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<正>《乐记》记载"乐为舞之心,舞为乐之容",可以看出,舞蹈和音乐这两种艺术形式自古以来就不能分离,音乐的旋律、节奏、情绪、结构和发展为舞蹈动作、节律、情绪、结构的设计提供了依据。中国古典舞蹈教学秉承了"言传身教"、"形神兼备"的特色,其课堂教学离不开音乐伴奏。钢琴伴奏是中国古典舞蹈教学构成的关键内容之一,不管身段、形体到剧目练习,都同钢琴伴奏存在密切的关联。在利用钢琴进行伴奏时,目的在于利用音乐的各种表现形式,结合古典舞蹈动作的韵律、节奏、情绪等特点,形成特有的艺术。良好的钢琴伴奏
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