【摘 要】
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目的:分析健康教育在社区婴儿家长参与儿童保健中的作用.方法:2016年1月～8月,对A社区内的婴儿家长146对进行预调查,纳入对照组,对B社区的婴儿家长150例进行干预,纳入观察组,均
【机 构】
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重庆市南川区妇幼保健院,重庆,408400
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目的:分析健康教育在社区婴儿家长参与儿童保健中的作用.方法:2016年1月～8月,对A社区内的婴儿家长146对进行预调查,纳入对照组,对B社区的婴儿家长150例进行干预,纳入观察组,均进行问卷调查儿童保健知识掌握情况.随访12个月,对比随访对象的儿童保健行为开展情况.结果:观察组干预后知识水平高于干预前、干预前对照组,观察组督促科学用眼、体检、喂养不耐受筛查、龋齿预防手术、膳食调整与热量控制、微量元素测量与补充率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育能够提高社区婴儿家长的儿童保健知识掌握水平,从而改善其保健行为.
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