切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
大兴安岭局多措并举推进“能力建设年”活动
大兴安岭局多措并举推进“能力建设年”活动
来源 :黑龙江国土资源 | 被引量 : 0次 | 上传用户:UsherChen2431
【摘 要】
:
本报讯大兴安岭局紧紧围绕“能力建设”这个中心,开展多种形式的学习培训及实践,为发挥国土部门职能作用、更好地服务林区转型发展提供了有力保障。
【作 者】
:
宋秀华
【出 处】
:
黑龙江国土资源
【发表日期】
:
2016年11期
【关键词】
:
大兴安岭局
学习培训
能力建设
国土部门
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本报讯大兴安岭局紧紧围绕“能力建设”这个中心,开展多种形式的学习培训及实践,为发挥国土部门职能作用、更好地服务林区转型发展提供了有力保障。
其他文献
绥化局多渠道保障地方发展用地需求
2014年,绥化市国土资源局在“稳增长、调结构、促改革、惠民生”的大背景下,勇挑重担,为民生工程,基础设施、重点产业、工业项目、城市和新农村建设提供了超前的用地保障,破解了一
期刊
用地需求
绥化市
保障
渠道
国土资源局
新农村建设
基础设施
工业项目
究竟该不该感谢贫穷
“贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它狭窄了我的视野,刺伤了我的自尊,甚至间接带走了至亲的生命,但我仍想说,谢谢你,贫穷……谢谢你,贫穷,你让我能够零距离地接触自
期刊
感谢
黄土地
零距离
痛苦
迷茫
生命
卑微
儿女
肺血栓栓塞症研究进展
肺血栓栓塞症(pulmonary thromoembolism,PTE)是指来自深静脉或左心的血栓阻塞肺动脉或其分支所造成的疾病,以肺循环和呼吸功能障碍为其主要临床特征.因临床症状不典型,PTE诊
期刊
肺血栓栓塞症
PTE
治疗
诊断
心房颤动
心力衰竭
PBL学习模式之探讨
基于问题学习是一种研究性学习方式的教学模式,通过学生与指导教师、学习伙伴、以及学习资源之间的互动,帮助学生构建知识、发展能力。
期刊
创新教育
基于问题学习(PBL)
教学模式
建构主义
educational innovation problem - based - learning(PBL
亚里士多德闲暇观解析及启示
对亚里士多德的闲暇观进行分析,指出其闲暇观与其幸福观紧密相连,从闲暇与幸福、闲暇与节制、闲暇与财富、闲暇与教育、闲暇与消遣等多重关系中凸显出来,表现为一种自足的、
期刊
亚里士多德
闲暇
幸福
沉思
实现活动
leisure happiness meditation realized activities
基于“生长教育”视角下的阅读课程建设
本文基于学校初步形成的集团化发展的新格局,围绕生长教育理念论述以书香为主题的“丁香课程”的课程规划,提出利用“互联网+”,创建“最美朗读者”课程;利用“诵读+”,打造
期刊
生长教育
阅读课程
丁香课程
朗读者
ICU危重患者全胃肠外营养与肠内营养干预后的依从性与护理探讨
目的探究分析ICU危重患者全胃肠外营养与肠内营养干预方法及其对患者依从性的影响。方法随机选取我科在2013年2月到2015年2月期间接收的100例危重患者,根据患者护理方法的不
期刊
ICU危重患者
全胃肠外营养
肠内营养干预
依从性
利用数学活动经验优化教学设计
华中师范大学副教授吴宏在《中小学教师培训》第1期上撰文认为,数学活动经验是在参与数学主题的相关活动中,经由观察、感知、体验和思考,由感性上升为理性的条理化和结构化过程,
期刊
数学活动经验
教学设计
《中小学教师培训》
优化
利用
华中师范大学
数学学习
副教授
浅谈海洋石油多功能支持平台的安全管理
简单介绍了海洋石油多功能支持平台的基本情况,总结了多功能支持平台现有的三种安全管理工具,分别是工作许可证、工作安全风险分析(JSA)和"五想五不干"行为安全观察卡;同时结合海
期刊
海洋石油
多功能支持平台
安全管理
五想五不干
工作安全风险分析
offshore oil multi-functional support platform
ICU危重患者通过营养风险筛查后给予营养支持的临床效果观察
目的观察ICU危重患者通过营养风险筛查后给予营养支持的临床效果。方法对重症监护病房2015年1月~2015年7月收治的120例病情危重患者进行试验观察,随机将患者分为营养组和常规
期刊
ICU危重患者
营养风险筛查
营养支持
临床效果
与本文相关的学术论文