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心理学家对人类的种种心理现象进行了深入的探究，总结出许多有趣的规律。在教育教学工作中，遵循并利用这些心理规律，对待不同个性不同禀赋的学生，往往能收到良好的教育效果。
利用心理效应 优化学生管理
【摘 要】
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心理学家对人类的种种心理现象进行了深入的探究，总结出许多有趣的规律。在教育教学工作中，遵循并利用这些心理规律，对待不同个性不同禀赋的学生，往往能收到良好的教育效果。
【机 构】
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淮安市复兴中学
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2011年9期
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