论文部分内容阅读
1．向生活开放。生活作文应当以生活的需要为前提，它必须是为用而写、有感而发，而不是为了写而写、无病呻吟。生活作文应当反映学生所见所闻所为所感，从观察人手、从写实起步，在写实的基础上开展合理想象、恰当联想。生活作文应当是自由作文，无拘无束地表现自己的的思想感情，写日记就是生活作文的好办法。
开放式作文教学的几点设想
【摘 要】
：
1．向生活开放。生活作文应当以生活的需要为前提，它必须是为用而写、有感而发，而不是为了写而写、无病呻吟。生活作文应当反映学生所见所闻所为所感，从观察人手、从写实起步，在写
【机 构】
：
浙江省绍兴市越城区亭山小学
【出 处】
：
黑龙江教育(小学教学案例与研究)
【发表日期】
：
2010年10期
其他文献
由于教师专业发展自主意识不强,专业人员干预太多,引领缺乏针对性,学校有关人员缺少对教师需要和实际情况的了解等原因,新课程校本教研中专业引领作用的发挥有失众望.因此,在
增加科技投入是提高自主创新能力的的重要措施之一,＂十五＂以来,我省科技投入大幅度增加,但与日益活跃的自主创新需求相比,科技投入仍然不足,这也是自主创新中普遍存在的问题。
近日，浙江省安全生产科研所通过解决焊接弧光模拟，超大倍率变光的瞬间检测，测试光和触发光的同步性，采样速度和采样信号的保持，小光信号检测中杂散光影响等多项技术难题，研制了整体
为促进全省、长三角地区乃至全国范围内科技创新资源的优化配置，加快各类信息资源的流通和技术转移的速度，提高项目对接转化的成功率，浙江省科技开发中心积极组织承办推进跨地区
近日，广西科技部门派出科技服务队利用现代信息手段下乡开展科技抗旱工作，邀请知名农业专家通过广西科技信息网信息服务体系围绕“科技抗旱保春耕”的主题，就农作物抗旱应对措施
2010年上海世博会惟一国家级、多语种刊物《世博周刊》近日正式出版发行。内容包括了“一周”资讯、独家策划、中国故事、沪上风情和服务资讯等栏目，既有介绍世博亮点、展现中
这几天，天气特别冷。上完了问操后，满操场10个班都急着要进教室。可是大门口只开了两扇门，还没等我发话，我们班的学生已如脱缰的野马，直向门口冲去。一时间大门口乱成了一团，不少小
鼓励教学法作为一种被普遍认可的教学方法，是一种闪耀着人本精神的教学方法。在美术教学中，教师的鼓励能够使学生清醒地认知自身的发展过程，提高美术实践能力和美术素养，陶冶高尚
班主任的宽容是指在教育学生的具体过程中的策略，是在某些步骤或某些方面上作出的一定程度的让步，目的是利于学生认识错误、改正错误。它与妥协和放任有本质的区别。在实际应用
穿插本是文学创作中的一种笔法，它虽不属于故事情节的主线，却有助于读者了解故事情节的背景或发展，在文中不可或缺。语文教学中的穿插，就是在讲授过程中说明一件事情或论述某种事