【摘 要】
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校园体育文化是校园文化的重要组成部分,在长期的体育教学实践活动中形成。大学体育俱乐部教学模式相对传统体育教学模式,更能促进校园体育物质文化快速发展,为此应加快校园
【机 构】
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钦州学院体育教学部,钦州学院资源与环境学院
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校园体育文化是校园文化的重要组成部分,在长期的体育教学实践活动中形成。大学体育俱乐部教学模式相对传统体育教学模式,更能促进校园体育物质文化快速发展,为此应加快校园体育组织文化和制度文化建设,扩展校园体育行为文化表现途径,强化校园体育精神文化的表现效果,提升学生体育参与、体育消费等体育意识,以更有效地促进校园体育文化快速、健康发展,保障大学体育教学目标最大限度的实现。
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