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数学源于生活，寓于生活，用于生活。新课程改革重视数学教学生活化，引导学生在活动中学习数学，使孩子们感到数学有趣、有用，取得了明显的效果。数学，对儿童来说，是他们自己生活经验中对数学现象的一种“解读”。把数学教学密切联系他们的生活实际，利用他们喜闻乐见的素材唤起其原有的经验，
轻松快乐学数学
【摘 要】
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数学源于生活，寓于生活，用于生活。新课程改革重视数学教学生活化，引导学生在活动中学习数学，使孩子们感到数学有趣、有用，取得了明显的效果。数学，对儿童来说，是他们自己生活经验中
【机 构】
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辽宁省丹东市福民街街小学 辽宁 丹东 118000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年5期
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