浅谈如何在高职中文教学中构建“生活化”课堂

来源 :精品 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shaoyuqi521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
师者,传道授业解惑也。教育的主要意义在于引导人们更好的学习生活。我国教育事业的不断改革,使得教学内容以及教学情形更加趋于生活化。更有学者做出研究表明,这一教学形式更符合学生的心理需求,将教学与生活融为一体,不仅可以增强学生对于学习的兴趣,也可以提升学生实际生活质量。本文就高职中文教学中,构建“生活化”的教学课堂策略进行研究。本着提高教学质量的原则,促进高职中文教学的完美推进。
其他文献
物理教学是一门较为抽象化的学科,因此教师要是想使得学生全面理解物理知识,那么就应该在进行物理课堂教学中加入适当的物理实验教学,从而帮助学生更加深入地理解物理知识。
小学阶段因受到传统应试考试的影响,语文生本课堂教学得不到很好的发展。所谓生本课堂,是指把“以教为主”的课堂转变为“以学为主”的学堂,有效促进学生积极主动、活泼健康
近年来我国社会经济发展速度很快,企业要想实现市场竞争力的增强,获得更大经济效益,就应该将内部管理工作做到位,尤其是将经营合同管理放在重要作用。经营合同作为企业间合作
近年来,随着国内经济的高速发展和涉及战略的开拓,很多企业的内部业务流程越来越系统与复杂,因此企业的内部分工越精细,企业的管理难度就越大,一旦没有对应合适的内控管理制
伴随着我们国家经济的迅速发展,企业在以追求利益最大化为经营目标的前提下,越来越清楚地认识到企业内部控制制度是企业经营发展的重要保障。完善的内部控制体系有利于企业增
随着社会的不断发展,大学生将成为社会的中流砥柱,为了探讨如何在英语课堂教学中培养学生的创新创业能力,本文从打造课堂氛围、优化教学手段、搭建实践平台三方面对此进行了
随着新的一轮课程改革的深入,小学英语在教学领域的探索,也不断地在深入,实践性教学,作为一种新的教学模式,也在广泛的推广起来。它不仅要求教师具有扎实的基本功,也要求教师
理实一体化的课程模型适应了发展高等职业教育中培养高素质,高技能人才的总体目标,并适应了不同社会和专业职位的需求。强调了改革课程体系,优化了教育内容和创新教育观念。
语言表达的方法和态度不一样,沟通的效果也是完全不一样的,通过良好的沟通也是管理班级最有效的方式,小学班主任要注重沟通艺术的关键作用。班主任在班级管理中,发挥着极其重
定向师范生是当前农村教育的新生力量,本文通过访谈、个案研究,调查了宜春市英语教育专业师范生专业发展现状,探索了教师专业发展路径,并对英语教育专业的人才培养方案的修订