【摘 要】
：
植物的花朵香味是由一系列低分子量的挥发性化合物组成,并形成其特有的特征。花香化合物主要由萜类、苯类/苯丙素类、脂肪酸衍生物和一些含氮或硫化合物等组成。这些花香化合
【机 构】
：
北京林业大学园林学院国家花卉工程技术研究中心
论文部分内容阅读
植物的花朵香味是由一系列低分子量的挥发性化合物组成,并形成其特有的特征。花香化合物主要由萜类、苯类/苯丙素类、脂肪酸衍生物和一些含氮或硫化合物等组成。这些花香化合物除了能吸引授粉者前来完成授粉,还是一种防御策略。一般对花朵周围气体进行采样分析,从而得到更真实的花香样本。花香化合物主要由植物花瓣的表皮细胞和特殊分泌组织释放,释放过程受到花发育和授粉状态、内源生物钟及环境条件的影响。大多数花香化合物是通过类异戊二烯途径、苯类/苯丙素类途径和脂肪酸途径合成。可以采用传统生化方法、同源克隆技术或基因组学等方法克隆花香相关基因。通过基因工程可以改良植物的花香性状,除了导入植物中没有的外源基因,还可以调控相关内源基因或转录因子的表达,但是其中还有很多难点有待解决。
其他文献
数学样例能为学生的课堂学习提供探索、发现和逻辑思辨的素材;同时,样例学习能使学生明确数学抽象知识的典型应用模式,产生应用知识和方法解决问题的能力迁移.通过合理补充教
<正> 任何科学研究都是有目的的创造性思维活动,都必须借助于科学的方法论。正如巴甫洛夫指出的“科学是随着方法论所获得的成就而前进的,方法论每前进一步,我们便仿佛上升一
<正> 在辩证逻辑的研究中,有许多问题一直存在着激烈的争论。如关于辩证逻辑研究的对象,辩证逻辑的主要内容,辩证逻辑和唯物辩证法、认识论、形式逻辑的关系等重要问题,至今
利用切枝水培和组织培养技术,对白杨派的毛新杨和青杨派的不同种源小叶杨进行了派间杂交和杂交子代的幼胚培养研究。结果显示：以不同种源的小叶杨为父本和授粉后幼胚培养的时
对于数学学习，非智力因素具有动力、维持、调节、补偿和定型功能．激发非智力因素可以从教学内容、教学实施、教学评价三方面入手．教学内容上要注重由浅入深，环环相扣，引导学生逐步
<正> 魏禧(1624—1680),字叔子,江西宁都人,是明末清初的著名爱国学者,在散文和教育方面成就卓著。他的散文创作及文论有较多评论,而其教育思想却几乎无人探索。魏禧三十岁始
目的:探讨腹腔镜、胆道镜两镜镶接技术在治疗胆囊结石合并胆总管结石(CBDS)中不同微创策略的临床疗效。方法:回顾性统计并分析我院2015年8月至2017年8月期间,在腹腔镜、胆道
<正>来自宾夕法尼亚州立大学、泰国宋卡王子大学、卡赛萨特大学和泰国科学技术研究所的国际科学家团队,研发了一种新型透明抗菌薄膜,可以与其所覆盖的海产品一起食用,有望用
利用AFLP标记技术采用MseⅠ＋3／EcoRⅠ＋2引物组合，对12个三倍体毛白杨和二倍体毛白杨无性系进行了分析鉴定．从38对引物组合中选出12对扩增条带较多的引物组合，多态性比例最高的是M-C
推动青少年校园足球发展是提升我国足球整体水平的重要举措,也是提高广大青少年学生身体素质的可行办法。青少年是祖国的未来和希望,少年足球强,则中国足球强。政府部门是校