【摘 要】
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未成年群体是社会主义伟大事业的接班者,未成年群体的思想道德教育是我国精神文明建设的关键环节。中学阶段的学生心理发育尚未成熟,在互联网快速普及、多元文化冲击的社会氛
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未成年群体是社会主义伟大事业的接班者,未成年群体的思想道德教育是我国精神文明建设的关键环节。中学阶段的学生心理发育尚未成熟,在互联网快速普及、多元文化冲击的社会氛围中,容易受到不健康观念的影响而出现严重的道德缺失问题,提高中学生的思想道德水平迫在眉睫。本文首先论述了新时期中学德育管理的功能,进而剖析了现阶段中学德育管理中存在的问题,从学校角度出发,详细探讨了加强中学教学中德育管理的方法,为全面提高中学生的思想道德素养,构建"育知"和"育德"有机结合的中学教学体系打下
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