大班建构游戏中幼儿合作行为发展的指导策略

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培养幼儿的合作能力,是幼儿教育的重要内容,能有效的促进幼儿与人之间的相互交流和互相合作,同时也提升幼儿自身对社会的适应能力和接受程度,这是幼儿教育中必不可少的环节,经教育研究表明建构游戏能有效的促进幼儿合作,得到教师的广泛接受与使用.本文将以大班教育为例,针对如何开展建构游戏,对建构游戏中可能产生的问题,探究促进幼儿合作行为发展的策略.
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