【摘 要】
：
嵌入式教育是提升大学生信息素养能力的一种重要的教学方式，目前尚处于实践探索阶段。文章以历史学教育专业为框架，制定一个在具体专业教育体系下提升信息素养能力的实践方案，在
论文部分内容阅读
嵌入式教育是提升大学生信息素养能力的一种重要的教学方式，目前尚处于实践探索阶段。文章以历史学教育专业为框架，制定一个在具体专业教育体系下提升信息素养能力的实践方案，在此基础上，研究嵌入式教育的优势及其实践，探讨通识教育与嵌入式教育内容相结合、检索教师与专业教师相互协调以及学科馆员制度下的检索教师知识素养等问题。
其他文献
【关键词】 政治；兴趣；学法；评价；师生关系 【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—0463（2016）15—0065—01 兴趣是学生学习活动中一个不可或缺的重要元素，高中政治教师一定要充分注意到兴趣对于学生未来发展的重要作用，并在长期的教学活动当中不断寻找新思路和新方法，培养学生的学习兴趣。这有利于提高课堂教学效果，提高教学质量，培养学生创新精神。
据《中国青年报》报道,日前,教育部印发《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（以下简称《指导意见》）,首次在全国范围内提出＂体育成为中考必考项目＂的要求,
采用文献资料法、逻辑分析法对翻转课堂发展至今的现状、在我国高校各科应用中的发展现状以及在我国高校体育中的发展现状,分析了翻转课堂模式在我国高校体育课中的意义与困
目的探讨超声在外周神经源肿瘤的诊断及鉴别诊断中的应用价值。方法对8例经手术病理证实的外周神经源肿瘤的声像图进行回顾分析。结果神经鞘瘤和神经纤维瘤具有不同的声像图
2003—03～2005—03我科对65例高血压脑出血术后患者采用量化教育方法进行健康教育，取得较满意的临床效果。
【关键词】 新课改；教师观念；转变 【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016）08—0029—01 伴随着新课程的实施，作为一名教学一线的数学教师，正体验着其中的新理念、新变化所带来的喜悦，但又不可避免地面对着随之而来的诸多不适。新课程标准在课程理念、课程设置、教学目标、教材编写、评价方式等方面都在发生变化。教师如何尽快适应新课程带来的变化
【关键詞】 新课程；有效教学；模式；方案 【中图分类号】 G632.0 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—0463（2016）10—0071—01 为了尽快适应改革的需要，改变过去陈旧的教育观念，正确领会新课改的理念，正确处理好传统继承和创新发展之间的关系，笔者及其所在备课组进行了新课程背景下实施有效课堂教学的课题研究，本文即是在课题研究中具体的操作方案。 一、指导思想 为了能
随着护理模式的转变，现代护理人才需要精通专业知识、专业技能和具有广泛社会科学知识的高素质人才，因此在护理临床教学中表现为观念陈旧、培养模式单一、实践能力不足、适应性
目的研究辛伐他汀对缺血性脑卒中患者血清中高敏C反应蛋白（CRP）的影响，探讨辛伐他汀对脑卒中保护的机制。方法90例缺血性脑卒中患者随机分为A、B两组，A组46例，B组44例，另设正常组（C
目的 观察贝尼地平治疗原发性高血压的疗效及其对左室舒张功能的影响.方法 原发性高血压病50例,男26例,女24例,年龄60～75岁,连续服药贝尼地平片8周,用多普勒超声心动图进行左