【摘要】 近几年中考中都出现“探索性”、“设计性”的开放型实验题，已成为实验考查的主流。本文是我结合多年的教学经验和参考一些文献来探讨“测电阻”设计性实验的做法，文中有5种具体的方法步骤，通俗易懂，可供同行在教学实际中鉴借和学生在学习过程中参考。
　　【关键词】 电阻、设计、实验、做法
　　【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962（2012）08（b）-0137-01
　　引言
　　电阻是表征导体性质的一个重要的物理量，测定电阻具有一定的实际意义。电阻是三大电学物理量之一，它贯穿整个电学知识体系，因而电阻的测定是全国各地中考物理实验的重点内容。只有深刻地理解电阻及相关知识，并能灵活运用，才能较好地掌握电阻的测定方法，本文是笔者归纳的有关“测电阻”设计性实验的做法，希望能对读者有所启发。
　　1 伏安法
　　利用电压表、电流表、滑动变阻器、电池组、电键、若干导线测未知电阻R。
　　原理：根据R=算出几组R的值，然后取平均值，即为未知电阻的电阻值。
　　步骤：①按电路图连接电路（有两种连法，加图1）；
　　②改变变阻器的阻值，测出几组U、I值（如U1，I1；U2，I2；U3，I3；……；Un，In）；
　　③根据R=，求R1，R2，R3，……，Rn；
　　④根据R=求出未知电阻的阻值。（如图1）
　　2 伏特法
　　利用一个电压表、已知电阻R2、电池组、若干导线、电键，测未知电阻R1。
　　原理：根据串联电路电压、电流特点：U=U1+U2+U3+……+Un；I=I1+I2+I3+……+In，联出等式计算。
　　步骤：①按电路图连接电路（有两种边接法，如图2）；
　　②根据两种连接法的电路特点，联出等式求未知电阻R1。
　　短接法：当K1，K2闭合时，读出电压表示数U1，此时U1等于电源电压U，即U1=U；当K1断开、K2闭合时，读出电压表示数U2，此时电路中电流I=，则根据串联电路电压特点可得：U=U1=U2+R1→R1=。（如图2）
　　二次接法：此法是电压表在电路中连接两次，第一次连接如图中的虚线连接，此时，读出电压表示数U1，电源电压U=U1；第二次连接如图中的实线连接，此时，读出电压表示数U2，则根据串联电路电流特点可得：I==I1=→=→R1=。
　　3 安培法
　　利用一个电流表、已知阻值R2、电池组、若干导线、电键，测未知电阻R1。
　　原理：根据串联并联电路电压或电流特点，联出等式计算。
　　步骤：①按电路图连接电路（有两种连接法，如图3）；
　　②根据两种连接法的电路图特点联出等式求未知电阻R1。
　　并联法：当K1断开、K2闭合时，读出电流表的未数I1，则电源电压U=I1R1；当K1、K2闭合时，读出电流表示数I2，此时U=。由以上种情况可得：
　　I1R1=→I1R1（R1+R2）=I2R1R2→R1=。
　　短接法：当K1、K2闭合时，读出电流表示数I1，则电源电压U=I1R2；当K1断开、K2闭合时，读出电流表示数I2，则电源电压U=I2（R1+R2），由以上两种情况可得：
　　I1R2=I2（R1+R2）→R1=。（如图3）
　　4 变阻法
　　利用一个电压表或一个电流表、滑动变阻器R2（0-100Ω）、电池组、电键、若干导线，求未知电阻R1。
　　原理：根据串联电路电压、电流特点联出等式计算。
　　步骤：①按电路图连接电路（有两种连接方法，如图4）；
　　②根据两种连接方法的电路特点联出等式求出未知电阻R1。
　　电压法：当R2=0时，读出电压表的示数U1，此时电源电压U=U1；当R1=100Ω时，读出电压表示数U2，则电路中电流I=，则U2+=U=U1→U2+=U1→R1=。
　　电流法：当R0=0时，读出电流表示数I1，此时电源电压U=I1R1；当R2=100Ω时，读出电流表示数I2，则：I2R1+I2R2=I1R1→I2R1+I2R2=I1R1→R1=。