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本文介绍了高等教育麻醉学的培养目标，针对不同层次、不同对象，因材施教，采用了不同的教学方法，提高了麻醉教学质量。
区分层次 因材施教 提高麻醉教学质量
【摘 要】
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本文介绍了高等教育麻醉学的培养目标，针对不同层次、不同对象，因材施教，采用了不同的教学方法，提高了麻醉教学质量。
【机 构】
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第三军医大学附属西南医院麻醉学教研室重庆400038
【出 处】
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医学教育研究
【发表日期】
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2003年3期
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