浅谈学前儿童语言发展的方式方法

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ywd56649
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
儿童的语言教育在学前时期是十分重要的.只有学会了说话,幼儿才能正确表达自己的愿望,才能自由交谈,才能更好的认知、感知、接受和再创造.一个孩子的社交能力,可以看出孩子的性格、交流水平、表达能力等方面.而在社会交往中,孩子用的最多的,则是语言.能否清晰的表达自己的意思,达到自己的目的,是衡量幼儿语言发展水平的标准,也是我们进行语言教育的目的.
其他文献
游戏是幼儿自发地、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的情境性活动.幼儿园是幼儿游戏的主要场所,幼儿的游戏水平、幼儿在游戏中的发展直接取决于教师为其创设的游戏环境和提
在幼儿园里,“安全”永远是第一课题.在不同场合、不同的情况下都有可能出现各种安全问题,这需要园长、教师要把“安全”放在工作的首位,认真做好安全工作,才能保障幼儿的身
器乐集体教学是双语师范学校教学的内容之一,它是培养双语幼师专业学生对音乐的兴趣、爱好,引导学生积极参与音乐实践活动的有效途径.通过器乐教学实践活动,丰富学生的情感体
概述解读教学文本的目的和意义,以及文本解读的理论依据.结合教学实践,以人教版高中英语教材必修5 Unit 1 Great Scientists阅读文本为例,从主题、内容、文体特征、语言、作
幼儿的学习过程依赖的是幼儿对学习活动的兴趣以及活动本身的吸引力.幼儿只有对自己需要的或喜爱的活动感兴趣,才可能主动参与.因此,教师应尽量做到将体育活动游戏化,激发幼
摘 要:近些年来随着我国新课改的不断深入和改革,并且由于高校扩招等原因,在我国初中数学教学中,相对应的教学难度和目标也在不断增大。在当今时代的初中数学教学中,如何培养学生形成良好的逻辑思维能力是当今教学的重点内容,因此对教师的教学方法也有了更高的要求,初中教师需要在教学中不断创新,发挥学生的主体地位和作用,丰富课堂教学内容,提升整体教学效果和质量。本文结合笔者自身初中数学教学经验,就如何丰富初中数
我们生活的世界中到处充满着与数、量有关的事物,数学与我们世界的发展是非常非常密切的.所以,数学是现代科学技术的基础与工具,也是现代人才所具有的基本素质.在当今儿童发
21 世纪以来,我国的经济飞速发展,各行各业都得到了国家政策的大力扶持,其中我国的交通业在世界上都可以说是名列前茅,众所周知,广泛的交通工具都离不开石油化工业.石油化工
语言教学在所有教学中有着非常重要的作用,在幼儿园教学中语言教学更起着基础的启蒙作用,幼儿园语言教学质量的提高,不仅对学校整体教学质量的提高有所帮助,更重要的是为儿童
音乐活动在一定程度上反映出幼儿的认知、情感和个性发展的状况以及个体差异:即使上百个幼儿在一起聆听同一首音乐作品,每个幼儿的心理活动和听觉感受也都是各不相同的.