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在教学改革背景下,优化初中英语教学模式,提升学困生的学习能力尤为重要、在当前的初中英语教学中,通过优化教学措施,能保障教学质量的有效提升.基于此,本文主要就初中英语学困生学习的现状和问题及成因加以分析,然后结合实际探究了初中英语学困生学习策略,希望能对初中英语教学整体水平的提升起到促进作用.
初中英语学困生成因分析与对策研究
【摘 要】
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在教学改革背景下,优化初中英语教学模式,提升学困生的学习能力尤为重要、在当前的初中英语教学中,通过优化教学措施,能保障教学质量的有效提升.基于此,本文主要就初中英语学
【机 构】
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黑龙江省克东县昌盛乡中心学校 黑龙江齐齐哈尔 161000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年1期
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