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《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“语言是交流和思维的工具.幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期.幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域,对其他领域的发展有至关重要的影响.”根据指南的要求和相应的教育建议,我们教师在培养幼儿语言能力的实践中就要尊重幼儿的年龄特点和个体差异性,采用科学的、有效的、适宜的方法培养幼儿的语言发展能力.