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根据生物专业生物统计学课程的教学现状，结合实践教学，笔者探讨了怎样增强学生主体意识，调动学生学习积极性；怎样合理应用SPSS统计软件，加强实践教学，注重学生能力的培养；加强多媒体教学，实例演示等。总之，我们只有全身心的投入，寻找并能灵活运用各种有效的授课方法，才能提高课堂效率；不断总结和创新教学设计，才能探索出有生命力的教学方法。