幼儿教育中玩与学的融合

来源 :教育界:综合教育研究(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:QQ359780695
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
幼儿教师应该让幼儿在玩中明白一些道理,在玩中学会一些知识。将教育目标与教学内容融合贯穿在游戏中,以玩的形式使幼儿兴趣盎然地参与学习,能够使幼儿动手、动口、动脑等各种能力得到培养与发展。对此,文章就幼儿教学中如何做到玩与学的融合展开了论述。
其他文献
数据显示,预计今年国内虚拟现实行业市场规模将达56.6亿元。据艾媒咨询近日发布的《2016上半年中国虚拟现实行业研究报告》显示,今年上半年,国内54.8%的手机网民对VR相关产品表
随着社会的发展和科学的进步,教育的各类功能逐步受到研究者重视,如何充分挖掘教育的各项功能潜能,不断培养学生健全的人格,是当下各阶段教育者追求的目标。随着社会的日益复杂性
精神分裂症是一种常见且病因尚未完全阐明的精神病,多起病于青壮年,并常伴有特殊的思维、知觉、情感和行为等方面的障碍和精神活动与环境不协调问题,约占我国住院精神病患者
慕课的大规模、开放、在线等特点使其具备了与传统教学相结合的优势。结合应用中可采取虚拟与现实学习的互补,根据知识点有选择性地翻转,因材施教个性化学习等策略,也要注意
提高化学课堂教学有效性,设计有效课堂作业可以简约课堂,增进学生对化学基本概念的认识,促进化学基本观念的形成,并有效地建构元素化合物知识,形成化学科学素养.
低年级学生活泼好动,对事物充满好奇,求知欲、表现欲很强。怎样才能让他们很快进入学习的状态,让他们体验学习的乐趣,养成良好的学习习惯?需要我们在平时教学中激发学生的学
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
期刊
余光中翻译作品涉及题材广泛,包括诗歌、戏剧、散文等。王尔德是19世纪英国伟大的作家和艺术家,其作品充满了艺术色彩,语言更是俏皮、幽默,极富感染力。文章基于余光中翻译的四部
2019年4月9日,美国发布G/TBT/N/USA/1441/Add.1号通报,宣布于4月11日举行有关“电器标准节能计划:用于消费品和商业/工业设备的新的或修订的节能标准和测试程序“的法规制定
近年来,我国教育管理理论界和实干家都十分推崇“学校经营说”,主张校长是学校的经营者,呼吁校长借鉴企业经营的理念经营学校。文章试图通过寻求企业经营和学校管理之间的联系,为