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新课程改革日益深化,这使得小学教师在课堂教学管理方面必须达到更高的标准,学校教育质量深受教师教学管理观念、方法的影响.有效的课堂教学管理能极大地提高课堂教学效率,融洽师生关系.本文主要分析小学教师在课堂管理中存在的问题,论述成因,并提出相应的建议.
小学教师课堂教学管理分析
【摘 要】
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新课程改革日益深化,这使得小学教师在课堂教学管理方面必须达到更高的标准,学校教育质量深受教师教学管理观念、方法的影响.有效的课堂教学管理能极大地提高课堂教学效率,融
【机 构】
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江西省鹰潭市余江区锦江镇中心小学
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2018年24期
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