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幼儿的科学素养培养和发展要从小抓起,幼儿园的科学活动对幼儿科学素养的培养和发展有着重要的意义和作用,为幼儿在问题观察、现象分析、理解探究,将科学知识和原理等有效运用到问题的具体分析和解决等过程中,提供了丰富的现实基础和经验积累.因此,本文以幼儿无土栽培科学活动为例,展开对幼儿的科学活动实践策略的具体分析.