“俄罗斯”教学设计(人教版)

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<正>一、教学目标知识与技能:读图指出俄罗斯的纬度位置、海陆位置,知道俄罗斯是世界面积最大的国家;利用图文资料分析俄罗斯的自然地理特征(地形、气候、河流和自然资源),分析各要素间的关联性;利用图文资料分析说明俄罗斯的人口分布、工业发展、交通运输和城市分布特点并探讨与自然环境的关系,体会国家发展要人地和谐。过程与方法:利用图文资料,获取地理信息,通过教师的引导和启发,培养学生分析问题、解决问题的能力;鼓励小组
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