论文部分内容阅读
“哲学与人生”校本课程的开发，必须用好调查访谈法、团队合作法、多元呈现法、多样编制法、动态改进法，让该校本课程的开发成为教师专业成长、学生参与体验、接受熏陶、提升人文素养的过程。
“哲学与人生”校本课程开发技术与方法思考
【摘 要】
：
“哲学与人生”校本课程的开发，必须用好调查访谈法、团队合作法、多元呈现法、多样编制法、动态改进法，让该校本课程的开发成为教师专业成长、学生参与体验、接受熏陶、提升人
【机 构】
：
江苏省通州中等专业学校
【出 处】
：
交通职业教育
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
翻译不是简单地将一种语言转换为另外一种语言，而是一个受到种种因素影响的复杂过程。所以，我们不能简单地从某个单一层面去对同一译者不同时期的译作或者不同时代不同译者对同
文章分析了“校企双导师制”实施背景和具体内涵，以培养高素质技术技能型人才为基本目标，创新实践“校企双导师制”人才培养模式，建立了“3＋3”实践平台与实施载体，形成了“三级六
目的观察阿托伐他汀对缺氧导致人脐静脉内皮细胞（HUVECs）损伤的保护作用。方法体外培养HUVECs，建立缺氧模型，采用MTT法测定细胞增殖，透射电子显微镜技术观察细胞的微观结构；检测细
目的观察蒙药童格勒格-1(TGLG-1)对高脂血症大鼠脂质过氧化的影响。方法建立大鼠高血脂模型。高血脂症大鼠分为四组,一组为实验对照组,其余三组分别以低、中、高剂量TGLG-1灌
目的 探讨采用不同滤材对制剂中盐酸二甲双胍含量测定结果的影响.方法 采用中国药典(2005版)中规定的紫外分光光度法测定盐酸二甲双胍对照品的含量,在测定方法实施的过滤过程
儒家文化是中国优秀传统文化的重要组成部分。在践行社会主义核心价值观的今天,职业院校需要准确理解和把握儒家文化的精髓,推进儒家文化进校园,对学生开展儒家文化教育,以培
分析认为,目前对经济增长的评价中,不但评价指标存在缺陷,而且忽视了经济增长的波动和度、产业结构的合理性、资源和环境代价、生活质量问题等几个应考虑的重要因素.引用了大
鸦片战争的隆隆炮声，使固守几千年古老文明的封建末代王朝“清王朝的声威一遇到不列颠的枪炮就扫地以尽，天朝帝国万世长存的迷信受到了致命的打击，野蛮的、闭关自守的、与文明世
目的 研究宫血宁肠溶片的制备工艺和质量控制方法.方法 采用TCL法对处方中的黄芪进行定性鉴别;用高效液相色谱法测定黄芪甲苷的含量.结果 定性鉴别分离度好,专属性强,含量测