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浅谈新课标下高中语文课堂的情境教学策略
浅谈新课标下高中语文课堂的情境教学策略
来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aie520
【摘 要】
:
随着新课程改革的深入实施,语文新课程标准提倡自主、探究、合作等多元的学习方式,但无论哪种学习方式,“问题”始终是学习活动的主线,贯穿于整个教学过程中。本文就高中语文阅读
【作 者】
:
葛兴光
【机 构】
:
河北省曲阳县第一高级中学
【出 处】
:
都市家教:上半月
【发表日期】
:
2014年11期
【关键词】
:
高中语文
情境教学
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随着新课程改革的深入实施,语文新课程标准提倡自主、探究、合作等多元的学习方式,但无论哪种学习方式,“问题”始终是学习活动的主线,贯穿于整个教学过程中。本文就高中语文阅读教学中如何创设问题情境,让学生围绕问题,通过学习、思考、讨论、交流、探究等方法得出结论获取知识进行了探讨。
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