史前上海地区的丧葬习俗

来源 :都会遗踪 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cy58452
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国地域广阔,历史悠久,各个地域的人都有自己风俗民情特色的丧葬习俗。中国人自古便推崇人土为安的信念,土葬是中国古代社会使用最为普遍的一种埋葬方法。儒家的观念也认为:“人死日鬼,鬼者归也。精气归于天,肉归于土。”(《韩诗外传》)或者说:“魂气归于天,形魄归于地。”(《礼记·郊特牲》)土葬就意味着厚葬,陪葬必不可少,对待死者要像对待生者一样,“事死如生”。与所有其他的丧葬习俗一样,陪葬也有着地位和等级的差异。不同的历史阶段,陪葬种类和数量也不一样。史前上海地区的葬法以土葬为主。上海市西部的青浦区,地处长江三角洲太湖平原东侧,是上海成陆最早的 China has a vast territory and a long history. People in all regions have their own custom of funeral customs. Since ancient times, the Chinese people have respected the belief that people are safe and secure. Burial is the most commonly used method of burial in ancient Chinese society. The concept of Confucianism also holds that “people die of ghosts, ghosts return also.” The essence of the gas belongs to the heaven and the flesh belongs to the earth. “(” Han Yu Biography “) Or:” Spirit belongs to heaven, . “” (“Book of Rites rural special sacrifice”) Burial means burial, essential for the funeral, treat the deceased should be treated like, “life like a living ”. As with all other funeral customs, funerals also have differences in status and rank. Different historical stages, the type and number of funerals are not the same. Prehistoric burials in Shanghai were mainly burial places. Qingpu District in the west of Shanghai is located on the eastern side of the Taihu Lake Plain in the Yangtze River Delta and is the earliest Shanghai into land
其他文献
随着市场经济的发展,建立具有大协作、大服务职能的军队农场集团已势在必行。而办好农场集团主要在于确立科学合理的生产格局,提高集团的整体素质。此外是强化科学管理,办好
教师要让每一个学生求得最佳发展,就要对学生进行分层教学,就要使教学目标要对应三个层面,预设问题要遵守三个梯度,教学导入要兼顾三类学生,合作分组应注意一个方法,作业设计
清康熙年间。安徽桐城。大学士张英的府第与吴姓相邻。吴姓盖房欲占张家隙地,双方发生纠纷,告到县衙。因两家都是高官望族,县官欲偏袒相府,但又难以定夺,连称凭相爷做主。相
非物质文化遗产是一种世代相传、反映群众生产生活状态和思维方式的民族民间文化,共分民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、曲艺、传统体育游艺与杂技、传统美术、传统
一、导师制的内涵及国内外的导师制状况导师制起源于十四世纪的英国,是由温切斯特主教威廉·威克姆在他建立的新学院中实行的。最早在中学实行导师制的则是美国,主要是为了帮
在当前的素质教育过程中,初中教育受到的重视程度越来越高,初中教育应该要本着素质教育的理念,从学生的需求出发,提高课堂的趣味性,使得学生在学习的过程中能够真正提高自己
在教学中我们发现,很多初中化学成绩很优秀的学生进入高中后成绩却直线下滑,学习积极性也逐渐减弱。究其原因是因为初中化学教师未找准初高中化学知识的衔接点,导致学生不能
(20lO年11月14日)尊敬的各位专家、学者,各位来宾,朋友们:大家上午好!今天,我们相聚在风光秀丽的桂林,共同见证“2010中国桂林·史前文化遗产国际高峰论坛”的隆重开幕。首先
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download and view, this article does not support online access to view profile.
期刊
在美国康涅狄格州为期两周的观摩培训过程中,笔者近距离见识了当今世界最先进的高中教育。笔者从一名历史教师的视角观察美国的高中课堂,得到了一些直观的认识,也引发了些许思考。  一、以学生为本的探究式课堂教学  旁听的两节别开生面的历史课,给笔者留下了深刻印象。美国教育的特点也可以从中略知一二。  1.讨论中的历史课  我们在大都会学习中心旁听了一节历史课。这是一所公立磁石学校,授课的是一名全美优秀教师