【摘 要】
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在新课程标准改革以及应试教育的影响下,初三 历史的复习变得更加紧张而有序。为了能够使学生在初三历 史复习中起到更好的效果,使历史的复习能够更加高效,让学 生以更好的心
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在新课程标准改革以及应试教育的影响下,初三 历史的复习变得更加紧张而有序。为了能够使学生在初三历 史复习中起到更好的效果,使历史的复习能够更加高效,让学 生以更好的心态去面对考试,初中教师需要不断寻求新的教学 模式来提高学生的历史复习效率。本文主要从多媒体技术入 手,通过利用多媒体技术,使学生的复习能够更加丰富而有效, 帮助学生梳理考点、突破重难点,从而达到高效复习的目的。
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