概念复习相关论文
概念的掌握是高三学生生物复习的重要内容，也是培养学生核心素养的重要途径。基于此，提出“基于核心素养的高中生物概念复习策略探索......
高三概念复习不再是简单的基础知识和基本概念的重现,其更重要的是数学知识体系的建构与完善,是数学思想方法的渗透与提炼,是数学......
摘要：化学概念知识是初中化学学习的关键所在，只有对化学概念知识有一定的掌握，才能对化学内容进行更为有效的学习。并且，掌握概念知识......
本文主要讨论在教学总时数减少或不足的前提下，如何能够更多的完成理论力学教材体系中的教学内容。其基本方法是抓住理论力学不同于......
摘 要：高三是高中生升入大学的准备阶段，也是高中三年知识的总结阶段，在高三数学概念复习课的教学过程中，教师应该运用科学的教学方法，......
生物学概念是生物学现象、生理过程和生命规律的高度概括。学生能否充分掌握生物学概念,直接关系到学生能否突破生物学知识的重难......
概念复习教学如何施展?如何具有可持续性?笔者认为,概念复习表面上虽然是对知识的重复讲解,实际上却是给了前期教学中对数学概念一......
氧化还原是两种重要的反应,也是高中化学的主干知识,这部分内容如何复习呢?笔者结合具体的实例就该话题进行简单的分析与探讨,望能......
文章以“三角形相关概念”的复习为例,尝试以“要素”为关联点构建三角形知识体系,促进概念之间的联结.实践表明,紧抓概念要素组织......
一轮复习时间紧、任务重,“如何提升复习效果?”是一个值得探究的问题,本文从高中物理一轮复习的具体实践出发,谈一谈笔者的认识,......
课堂教学精心创设情景，可以更好地为学生提供良好的暗示或启迪。这不仅有利于直接提高学生对学习的积极性，使学习活动成为学生主动进......
概念图是一种用节点代表概念以连线表示概念间相互关系的图示方法,用Inspiration软件制作概念图不仅可以呈现物理概念间的联系还可......
期刊
一、案例呈现 下面是本人在学校今年的教学节开放日活动中所上的一堂高三一轮复习公开课，内容是“平面解析几何”复习.这里是课......
化学基本概念是构成中学化学知识的基本内容,各个概念是形成化学科学知识体系的单体,各个概念单体经过一定的组织化就构成了中学化......
学生是教学的主体,对于数学复习教学亦不能例外.在复习教学过程中,教师应该从学生的认知发展出发,注重双基,由习题带动概念复习.本......
数学概念是贯穿整个高中数学内容的关键的连接点,是一切数学活动的基础,也是数学的核心知识。本文根据单招考纲并结合教学实践,谈......
在高三物理的复习教学中，一些人认为高三的复习是对已学知识点的一种回顾，复习教学停留在对知识点简单、机械地重复，或通过做习题来带......
所谓生物学概念,是指人们对生物及生理现象本质特征的一些认识。高中生物课本中的生物学概念很多,而生物学概念又是生物学科知识结......
在初中生物中,知识点具有多杂乱的特点,而思维导图的应用,很好的解决了这个问题。本文分析了思维导图的概念,并提出在应用思维导图......
学生在进入高三阶段,需要进行知识点的梳理,形 成知识的网络,教师在实际教学中,要探寻整体与部分间的联 系,构建完整的知识体系。......
初中物理是一门实践性和逻辑性相对来说比较强的学科，初中生接触物理的时间不长，学习难度较大。主要对初中物理概念复习课中存在的问......
本文以“基因控制蛋白质合成”一节的复习为例,阐述了在厘清生物学核心概念的基础上,基于对生物图的选择、分类、比较等信息加工活......
联系新课标修订形式与教学实际,在概念图的基础上总结了多种图形的组合、改良应用,介绍了提高概念复习教学有效性的经验与体会。图......
在基础教育课程改革中,数学课程应实现人人学有价值的数学;数学为其他科学提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础;学生......
本文是陕西省第三批中小学教学名师工作室主持人专项研究课题《审辩式教学理论与实践研究》子课题《审辩式教学视野下的高中历史课......
当前阶段,初中化学复习的各项教学工作已经受到了教育界的广泛关注和重视。概念知识堪称为整个初中化学学习与复习的 最关键内容之......
一、问题提出有种很有道理的说法:“平时教学是栽活一棵树,复习过程是育好一片林.”可见复习课是课堂教学中的重要一环.目前高三数......
文章以"三角形相关概念"的复习为例,尝试以"要素"为关联点构建三角形知识体系,促进概念之间的联结.实践表明,紧抓概念要素组织复习......
从概念复习的网络化建构,多考点与知识点复习的多维度整合,以及物理实验复习的情境再现化模式这三个方面着手,可以提高物理中考的......
数学的概念知识不仅是数学整体知识的基础,也是高三数学知识的重点和核心部分.其中一些重要的概念作为基本数学方法的基础,能有效......
