浅议初中思想品德课中的快乐教学

来源 :传奇.传记文学选刊(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lucky198411
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
孩子的天性是好玩、爱动,快乐的感受是更好学习的情感基础。在课堂上,我们发现,当学生喜欢某种活动时,他们便会全情投入,还会获得最高的学习效率和最好的学习效果。因此,在课堂教学中,就必须为孩子创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学,达到学习目的,从而提高课堂教学效率。 Children’s nature is fun, love moving, happy feeling is better to learn the emotional basis. In class, we found that when students like to engage in an activity, they are fully engaged and receive the highest levels of learning and the best of learning. Therefore, in the classroom teaching, we must create a happy learning environment for children, stimulate a strong interest in learning, interest in promoting student learning, to achieve the purpose of learning, thereby enhancing the efficiency of classroom teaching.
其他文献
一、拓宽课例 ,想象作文语文教学过程是体现对语言从感知、理解、鉴赏、积累到运用的过程 ,培养学生在理解语言过程中的想象力 ,对语言的感受力和分析概括能力 ,以发展学生的
学生学习数学内动力当为兴趣,没有兴趣,就没有知识的积累和层次的提高,就没有学习的动力。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制而是激发兴趣”。“知之者,不如好之者,
同志们:我们这次全省冶金工作会议的主要任务是:贯彻落实全省经济工作会议、全国冶金工作会议和全国有色工作会议精神,统一思想,总结回顾“八五”和1995年的工作,研究探讨“
一、紧密结合课文 ,教给观察方法结合课文适时地教给学生观察的方法 ,是培养观察能力的一种有效措施。在教学不同类型的课文时 ,应及时学习并巩固各种观察方法。首先应结合重
岁月天空十五岁的时候,仰望天空,那是透明的蓝。回头想想,生活真是自由得无所顾忌。也许是刚步入高中生活,又大了一岁,连呼吸都觉得更畅快了。十五岁的天是澄空。好比花季前
读了“小议 q_g=0.347(Q_p)~(1/2)公式在小区给水设计中的应用”一文,我觉得贾老师的文章写得很及时,在此表示感谢。现就文中有关问题作如下说明。本人拙作“浅议住宅小区给
在小学数学教学中,我们不仅要要求学生掌握抽象的数学结论,更应注意培养学生的“发现”意识,引导学生参与探讨知识的形成过程,尽量发掘学生的潜能。通过引导让学生自己解决问题,帮
非小细胞肺癌 (NSCL C)即鳞状细胞癌、腺癌和大细胞未分化癌 ,约占肺癌总数的 70 %~ 80 % ,多数发现时已属晚期 ,失去了手术治疗机会 ,多采取联合化疗。 1997年 5月~ 2 0 0 0年
我院外科近期收治 1例罕见的肝脏良性间叶脂肪瘤 ,现报告如下。患者 ,女 ,34岁 ,上腹间断不适伴背痛半年。查体无阳性体征。实验室检查 :肝功能正常 ;B超探查示肝右叶有1 1 c
王同愈(1856.1.24-1941.4.7),字文若,一字栩缘,号胜之,别署栩园、栩缘老人、栩栩盒主人。原籍江苏元和,民国十五年(1926)迁上海南翔,卜居槎南草堂。光绪十五年(1889)进士,改