论文部分内容阅读
小学生正处于人生发展的重要时期，教师肩负着引导小学生认知能力的重任，进行情感教育对于小学生的知识认知有着极为重要的意义，有利于小学生的全面健康发展。自新课改标准颁布以来，我国小学语文教育已经发生了重大变化，情感教学也逐渐在教学理念中渗透开来。本文将就如何在小学语文教学中运用情感教学实现教学目的展开叙述。